کتاب «کتابچه ثبت عملکرد بالینی برای دانشجویان پزشکی مقطع کارورزی(کتاب چهارم)» را میتوان یک کتابچه تکمیلی نامید که دانشجویان تجربیات آموزشی خود را در آن ثبت نموده و در نهایت محتوای این مجموعه توسط سامانههای مدیریتی گروههای اموزشی مربوطه مورد بررسی قرار گرفته و نتایج آن تبدیل به نمره ای به عنوان بخشی از نمرۀ آموزشی دانشجو برای قبولی یا تکرار یا مردودی در دوره آموزشی آن قرار خواهد گرفت.
در ادامه می توان گفت اگر هدف سامانه اموزشی صرفاً ارزیابی باشد این کتاب یکی از مفیدترین سندهایی است که می توان به سادگی بررسی نمود و اگر به عنوان مرجع در راستای آشنایی با شناخت و انتظارات علمی از دانشجویان در سیستم آموزشی به آن نگاه کرده میتواند در برنامه ارزیابی دانشجویان نقش مؤثری ایفا نماید.