کتاب «کاربست مداخله چشم انداز زمان در مدرسه» به قلم مرضیه کرمی بروجنی و دکتر محمد ربیعی عضو هیئت علمی دانشگاه شهرکرد در 78 صفحه در قطع رقعی تألیف و به همت شعبه انتشارات جهاد دانشگاهي استان وارد بازار نشر شده است.

 در معرفی کتاب آمده است: در جامعه کنونی افت تحصیلی و شکست تحصیلی و عدم موفقیت دانش‏ آموزان در مدارس، تبدیل به مشکل نگران‏ کننده‏ای شده است. گسترش بی وقفه کتاب های کمک آموزشی و مؤسسات کنکور دلیل این ادعاست. بنابراین ارزش تحصیلات را نمی‏ توان دست کم گرفت. معمولا دانش آموزان ازنظر چشم انداز زمان متفاوت اند. برخی از دانش آموزان نسبت به نقش تحصیلات در زندگی و پیشرفت آینده، واقف اند و برخی دیگر به نظر نمی رسد که نگران آینده باشند، ارزش کمی برای فعالیت های تحصیلی قائلند و بیشتر از زمان حال لذت می برند. درمان چشم ‏انداز زمان با برقراری یک تعادل مطلوب و ایجاد انعطاف ‏پذیری در به کارگیری قلمروهای زمانی، مسیر دستیابی به موفقیت در موقعیت های گوناگون زندگی را تسهیل می‏ کند. همچنین محققان بر اهمیت چشم انداز زمانی به عنوان یک عامل مرتبط با هدفهای آموزشی و نیز یک موضوع مهم و در ارتباط با دوره نوجوانی تأکید داشته اند. با توجه به مطالب ذکر شده، شناخت اثربخشی درمان چشم‏ انداز زمان بر عملکرد تحصیلی و ابعاد موفقیت، از یک سو پیشگیری از پیامدهای شکست در مدرسه و پدیدآوری محیطی خوشایند برای یادگیری را افزایش می دهد و از سوی دیگر می تواند دستیابی به روش های مناسب حل مسائل مختلف شغلی و اجتماعی را تسهیل کند. در این کتاب سعی داریم با مروری اجمالی بر نظریه چشم ‏انداز زمان، کاربست آن را در مدرسه مورد بررسی قرار دهیم.

  یاد آور مي شود انتشارات جهاد دانشگاهي استان چهارمحال و بختياري که به صورت تخصصي در حوزه نشر دانشگاهي فعاليت مي کند، تلاش مي کند در کوتاه ترين زمان ممکن آثار دانشگاهيان و اساتيد (اعم از تاليف و ترجمه و پايان نامه هاي شاخص دانشجويي) را به چاپ برساند و اساتيد دانشگاهي و صاحب نظران و مولفان مي توانند براي اخذ مشاوره در خصوص مراحل تاليف کتاب و چاپ آثار خود به دفتر انتشارات جهاد دانشگاهي استان واقع در دانشگاه شهرکرد- جنب دانشکده منابع طبيعي- معاونت فرهنگي جهاد دانشگاهي مراجعه کرده و يا با شماره 32320323يا 32320070 و در روزهاي شنبه تا چهارشنبه هر هفته در ساعات 8 تا 16 تماس حاصل کنند. همچنين تارگاه jchb.ir براي کسب اطلاعات بيشتر اعلام مي شود.

 فصل اول

 مقدمه

 چشم انداز زمان

 فصل دوم

 راهنمای مداخله چشم انداز زمان

 گام اول: دایره های زمانی

 تمرین 1

 گام دوم: در جستجوی زمان از دست رفته

 تمرین 2

 گام سوم: دفترچه خاطرات

 تمرین 3

 گام چهارم: زندگی در لحظه

 تمرین 4

 گام پنجم: احتمال یا انتخاب

 تمرین 5

 گام ششم: خودهای ممکن

 تمرین 6

 گام هفتم: سفر در زمان

 پیوست ها

 پیوست 1: پرسش نامه موفقیت تحصیلی

 پیوست 2: پرسش نامه چشم انداز زمان زیمباردو

 منابع