در کتاب مقایسه سیستم های رسانه ای نویسندگان با روش تطبیقی و مقایسه ای بین کشورها به دنبال شناسایی ارتباط سیستماتیک بین ساختار رسانه جمعی و سیاست هستند.

این کتاب در پی پاسخ به برخی سوالات است که سیبرت و همکاران در چهار نظریه مطبوعات مطرح کردند و مولفین این سوالات را در مقیاس کوچک در نظر گرفتند. نویسندگان مدل های متمایز مطبوعات و سیاست را در ادامه طبقه بندی سیبرت ، پترسون و شرام مطرح کردند که متمرکز بر سه مدل سیاست و نهادهای رسانه ای مدل مدیترانه ای یا کثرت گرای قطبی، مدل صنفی شمال و مرکز اروپا و یا دموکراتیک و مدل لیبرال یا آتلانتیک شمالی می باشد و تلاش شده تا نقاط ضعف و قوت هرکدام از مدلهای سیستم های رسانه ای ارزیابی بشود.

سخن ناشر .............................................................................................. 3
پیشگفتار ................................................................................................ 9
مقدمه ................................................................................................. 11
فصل اول . مفاهیم و مدلها ................................ ....................................... 34
مقایسه سیستمهای رسانهای ....................................................................... 34
3.مباحث سیاسی در نظامهای رسانهای ............................................................ 69
-4 رسانه و نظامهای سیاسی، و تمایز آنها ......................................................... 95
فصل دوم. سه مدل رسانه و سیاست ................................ ......................... 124
-5 مدل مدیترانه ای یا کثرت گرای قطبی )پلورالیست قطبی( ............................. 125
6. مدل صنفی شمال و مرکز اروپا و یا دموکراتیک........................................... 198
7. مدل لیبرال يا آتلانتیک شمالي .............................................................. 261
فصل سوم. ویژگیهای سه مدل رسانه و سیاست ............................................ 330
8. نیروها و محدوديتهای همگنسازی ........................................................... 330
9. نتیجه گیری ...................................................................................... 387
کتابنامه .............................................................................................. 403